《生活的艺术》故事九

三人故事： 9

《半瓶油的故事》——三人舞台朗读稿
A (母亲)
B（三兄弟）
C（旁白）


《半瓶油的故事》——三人舞台朗读稿

C（旁白）开场
今天我们要讲《生活的艺术》故事9:《半瓶油的故事》
C（旁白，缓慢开场）
有一个母亲，让孩子们轮流去买油。她用这个小小的差事，教会他们面对事情的不同态度。
C：第一幕。
A（母亲）：（递瓶子和钱）来，带着这个空瓶和十卢比，到附近杂货店去买酱油。
B（哥哥）：（夸张点头，走向舞台另一侧，走路像躲雷区）
C：他买完油，结果……
（音效：瓶子倒地）
B（哥哥）：（捡起瓶子，表情悲壮）我的酱油啊！它还没来得及认识锅……
（看向观众）各位朋友，你们有没有这种经历？刚到手的零食，一半被别人吃了？
A（母亲）：（安慰）没关系，孩子。
B（哥哥）：（小声嘟囔）你这是安慰我，还是安慰锅？
C：第二幕。
A（母亲）：你去买一瓶酱油吧。
B（弟弟）：（自信满满走出去，回来时像走模特步）
（音效：瓶子倒地）
B（弟弟）：（立刻举起半瓶酱油，朝观众喊）我救了半瓶！大家给它鼓个掌吧！
（等观众鼓掌）
它刚刚经历了“地板滑行”，依然坚持存活，这就是酱油界奇迹！
A（母亲）：（笑）不错不错。
C：第三幕。

A（母亲）：再去打一瓶酱油吧。
B（第三个儿子）：（走出去，一边对观众说）各位朋友，请见证我的“酱油拯救计划”……哦！
（动作：摔倒）
B（第三个儿子）：（站起来，举着半瓶酱油）妈！救回来了！
（转向观众）另一半不见了，我该怎么办？——来，给我个建议！
（停顿等观众回应）
好，我决定——马上去市场打工，赚五卢比补满它！
（像路演一样走到舞台中央）各位投资人，投资我，只要5卢比，我保证油满，还附送煎蛋一份！
A（母亲）：（点头）这才是既乐观又行动的好方法。
C（总结）
同样的半瓶酱，一个人哭，一个人笑，一个人马上行动。
内观的智慧，就是先看到事实，再接纳现实，然后做自己能做的事。



《生活的艺术》故事9原文：
故事9： 买油
有一个母亲叫他的儿子带着空瓶和十卢比的钱到附近的杂货店去买油。男孩打了瓶油，但在回家的途中跌倒打翻了油瓶，有一半的油流掉了，只剩下半瓶的油。发现少了半瓶油，他回家哭着告诉母亲：「哦！我打翻了半瓶油。我打翻了半瓶油。」他非常不快乐。
母亲又叫另一个儿子带了另一个瓶子和十卢比去买油，他也打了瓶油，回家途中跌倒瓶子也翻了。这次也是流掉半瓶的油。他捡起瓶子回家，高兴地告诉母亲：「妳看，我救了半瓶油！当油瓶掉了，油开始流出来时，有可能全部流光。但是我救了半瓶油！」两兄弟在同样状况下回家，交给母亲的，都是只剩半瓶油。一个为失去的半瓶而哭泣；另一个为剩下的一半而高兴。
于是，母亲又叫另一个儿子带另一个瓶子和十卢比去买油，他同样在回家途中跌倒了，油瓶掉到地上。一半的油也流掉了。他捡起瓶子，跟第二个孩子一样，回家后很高兴地对母亲说：「妈，我救了半瓶油。」但这个男孩是内观的孩子，不仅乐观，而且很实际。他心里很清楚：「嗯，我虽然挽回半瓶油，可是另一半已经流失了。」所以，他又告诉母亲：「我要到市场去打一天工，赚回五卢比的钱，填满这个瓶子，傍晚以前我一定可以完成的。」这就是内观。不是悲观主义者，而是乐观、实际、实践主义的人。